12月29日，第七屆福建省“互聯網+”大學生創新創業大賽總結表彰暨第八屆大賽動員培訓會在泉州師范學院舉行。省委教育工委委員,省教育廳黨組成員、副廳長(正廳長級)劉健出席會議并講話。大賽主辦單位代表、各設區市教育局相關負責同志、各校分管領導及部門負責人、獲獎師生代表等參加主會場會議，各地各校分管“三創”教育負責同志、各高校二級學院負責人、第七屆大賽獲獎師生等通過網絡平臺同步參會。
劉健全面總結了第七屆福建省“互聯網+”大學生創新創業大賽情況，充分肯定了我省積極克服疫情帶來的困難，積極創新辦賽形式，并取得了優異的成績。賽事規模實現新突破，共吸引了全省296所學校56.22萬名師生、14.97萬個項目報名，比上屆分別增加11.39萬人和3.37萬個項目。參賽項目體現新科技。獲獎項目超過80%屬于人工智能、節能環保、大數據等領域，涉及專利技術598項、軟件著作權202項、相關科研論文652篇、注冊商標196個。人才培養展現新模式。全省“三創”教育改革呈現新格局。全省有32所高校成立了雙創或“三創”學院。立德樹人融入新內涵。聚焦建黨百年特殊時點和進入新發展階段的戰略時點，深入開展“青年紅色筑夢之旅”活動，萬名師生線上線下同上一堂思政金課、實踐大課。賽事成績取得新進步。省賽共評選出金獎192個、銀獎242個、銅獎388個，萌芽賽道創新潛力獎12個。在國賽決賽中，共獲5金38銀110銅，獲獎總數較去年增長一倍以上。
記者從會上了解到，省政府“十四五”教育發展專項規劃，提出“辦好大學生創新創業大賽，打造具有核心競爭力的高素質創新創業人才培養體系”“實現高校大學生參與創新創業活動全覆蓋”。會上，劉健對辦好第八屆福建省“互聯網+”大學生創新創業大賽提出幾點要求。他強調，要以人才培養為根本，全面提升大學生“三創”能力。高校要切實把創新創業教育貫穿人才培養全過程，健全思政引領、課堂教學、自主學習、結合實踐、指導幫扶、文化支撐等融為一體的高校創新創業教育體系。要以核心技術為支撐，著力提升服務國家和區域發展戰略需求的貢獻力。充分發揮區位優勢，加強面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家和區域發展重大需求、面向人民生命健康的關鍵共性技術、前沿引領技術、現代工程技術問題研究，推動“三創”教育基礎研究和應用研究融通創新，構建更加富有成效的“三創”教育新模式。要以社會價值為驅動，扎根祖國大地助力鄉村振興。將立德樹人融入“三創”教育全過程，全面推動“三創”教育助力鄉村振興發展。要以賽事舉辦為窗口，打造高質量“三創”教育福建品牌。堅持扎根八閩大地，以大賽引領創新創業教育改革，實現以賽促教、專創融合、產教融合。
大會組織部分學校作交流發言。福建師范大學、集美大學、泉州師范學院、閩南理工學院、黎明職業大學、福建船政交通職業學院、廈門市集美區樂安中學分別分享了“互聯網+”大學生創新創業大賽的組織經驗。192個省賽金獎項目代表、51個集體獎項目代表接受表彰后，大會向第八屆大賽承辦校——集美大學、福建船政交通職業學院授旗。
圍繞第八屆大賽如何提高辦賽水平和參賽項目質量，上午大會還根據不同賽道組織本科高校、職業院校、高中參會代表召開3場總結座談會，省教育廳相關業務處室、各設區市教育局參加座談交流。
來源：中共福建省委教育工委、福建省教育廳新聞中心
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